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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57176

    Título
    Programa de sensibilización afectivo-sexual para jóvenes de entre 12 y 16 años
    Autor
    Martínez Calvo, María
    Director o Tutor
    Ruiz Requies, InésAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2022
    Titulación
    Máster en Psicopedagogía
    Abstract
    Durante la adolescencia, los jóvenes tienen las facultades y herramientas necesarias para poder buscar información sobre todo lo que les causa interés y curiosidad, y como se podrá ver a lo largo del Trabajo de Fin de Máster, durante el período puberal, los temas relacionados con la sexualidad suponen una de las principales materias que suscitan su atención. Es por ello por lo que en este Trabajo de Fin de Máster se diseña un programa de sensibilización sexual en donde se trabajan los contenidos propios de la educación afectivo-sexual supone la aportación de recursos que diferentes profesionales, sobre todo psicopedagogos/as, podrán implementar dentro de la educación no formal de manera que se consiga la sensibilización, la concienciación y la adquisición de nuevos conocimientos que se pretende por parte de los jóvenes. Así pues, el trabajo va a relacionar la sexualidad con la adolescencia, de forma que se consiga el tratamiento de dicha temática en el nivel correspondiente y con unas determinadas actividades que aumenten la motivación y el aprendizaje significativo.
     
    During adolescence, young people have the necessary faculties and tools to be able to seek information about everything that causes them interest and curiosity, and as will be seen throughout this Master's thesis, during the pubertal period, issues related to sexuality are one of the main subjects that arouse their attention. Therefore, the creation of a sexual awareness programme in which the contents of affective-sexual education are worked on implies the contribution of resources that different professionals, especially psychopedagogues, will be able to implement within non-formal education in order to achieve the awareness and acquisition of new knowledge that is sought by young people. Thus, the work is going to relate sexuality to adolescence, in such a way that the treatment of this subject is achieved at the corresponding level and with certain activities that increase motivation and significant learning.
    Palabras Clave
    Educación afectivo-sexual
    Adolescencia
    Valores
    Departamento
    Departamento de Pedagogía
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57176
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Máster UVa [7003]
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    Nombre:
    TFM-G1609.pdf
    Tamaño:
    2.462Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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