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Título
Programa globalizado de expresión corporal como vehículo de desarrollo de la inteligencia emocional en educación infantil.
Director o Tutor
Año del Documento
2023
Titulación
Grado en Educación Infantil
Abstract
Este Trabajo de Fin de Grado se basa en un programa de intervención globalizado de
expresión corporal como vehículo de desarrollo de la inteligencia emocional en educación
infantil. La propuesta se compone de cinco recursos metodológicos de expresión corporal:
el cuento motor, el juego expresivo y dramático, el yoga infantil, el teatro de sombras y
las danzas; como vía de desarrollo físico, afectivo, cognitivo, social; haciendo un énfasis
especial en el emocional. El programa se ha puesto en práctica en un aula de 25 niños de
tercer curso del segundo ciclo de educación infantil. Los instrumentos de evaluación
utilizados han sido: Ficha de evaluación grupal con escala verbal, el cuaderno de profesor,
la ficha de autoevaluación del docente, el video y la fotografía. Destacamos los resultados
positivos que hemos obtenidos a nivel motor y expresivo, así como en la capacidad de
escucha, empatía, respeto y socialización entre los alumnos.
Materias Unesco
5801 Teoría y Métodos Educativos
6104.02 Métodos Educativos
Palabras Clave
Educación infantil
Expresión corporal
Inteligencia emocional
Educación emocional
Alumnos
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Grado UVa [28807]
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