La educación en valores a través de la creatividad: intervención educativa en cuatro esplais de Cataluña

Abstract

Este trabajo de carácter teórico-práctico presenta un estudio realizado en cuatro esplais de Cataluña, en concreto en la ciudad de Terrassa, acerca de la reacción que tienen diferentes niños y niñas a la hora de resolver un problema y muestra en profundidad una propuesta para trabajar la educación en valores a través de la creatividad.