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La formación permanente del profesorado a través de la investigación-acción. Análisis a través del proyecto de innovación docente sobre educación inclusiva en Educación Infantil	898

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La formación permanente del profesorado a través de la investigación-acción. Análisis a través del proyecto de innovación docente sobre educación inclusiva en Educación Infantil	114

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Consultations : palmarès par pays

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Etats-Unis	38
Singapour	35
Espagne	12
France	4
Pérou	3
Roumanie	3
Russie	3
Equateur	3
Mexique	2
Paraguay	2

Países con más descargas

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Etats-Unis	17
Espagne	11
Russie	5
Pérou	3
Mexique	3
Paraguay	2
Roumanie	1
Equateur	1

Consultations : palmarès par ville

	Consultations
Singapore	25
Santa Clara	11
Ashburn	9
Madrid	4
Boardman	4
San Juan de Aznalfarache	3
Craiova	3
Asunción	2
Málaga	2
San Luis Potosí City	2

Ciudades con más descargas

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Boardman	6
Madrid	5
Ashburn	4
Asunción	2
Craiova	1
San Luis Potosí City	1