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Título
La época de “entreguerras”: una mirada al pasado para entender el presente a través de los textos históricos. Propuesta didáctica para la asignatura de Historia y Geografía en 4º ESO
Autor
Director o Tutor
Año del Documento
2022
Titulación
Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
Resumen
Este trabajo presenta una propuesta de programación anual para el
curso 4º ESO de Geografía e Historia, enmarcado en el calendario académico
aprobado para 2022-2023 en la Comunidad de Castilla y León. En la segunda parte,
se detalla una “unidad didáctica modelo” a imagen y semejanza de la metodología
general expresada en la Parte I., para la cual se han escogido los contenidos referidos
a la Época de “Entreguerras” (1919- 1945). This work presents an annual programming proposal for the 4th ESO
course of Geography and History, framed in the academic calendar approved for
2022-2023 in the Community of Castilla y León. In the second part, a "model didactic
unit" is detailed in accordance with the general methodology expressed in Part I., for
which the contents referring to the "Between Wars" Period (1919-1945) have been
chosen.
Materias Unesco
5701.11 Enseñanza de Lenguas
Palabras Clave
Entreguerras
Educación Secundaria Obligatoria
Historia Contemporánea
Didáctica de las Ciencias Sociales
Between Wars
Compulsory Secondary Education
Middle School
Contemporary History
Teaching Social Sciences
Departamento
Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y Experimentales
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Máster UVa [6334]
Ficheros en el ítem
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