El teatro en el aula de inglés en Educación Primaria

Abstract

Este Trabajo Fin de Grado aborda el uso del teatro como recurso didáctico en el aula de inglés como lengua extranjera. Cuenta con una fundamentación teórica en la que se explica qué es el teatro, de qué formas se puede emplear en el aula, sus ventajas y desventajas y un ejemplo de estructura de una propuesta didáctica. Además, el trabajo incluye una propuesta didáctica original diseñada considerando aquellos aspectos relevantes de la fundamentación teórica y se basa en la obra de teatro de Zootopia. El guion está basado en esta película de Disney y ha sido escrito y adaptado específicamente para la elaboración de este trabajo. La propuesta didáctica cuenta con una serie de actividades que permiten a los alumnos trabajar los contenidos y prepararse para la representación de la obra de teatro frente a sus compañeros del centro y familiares.

This Final Degree Dissertation deals with the use of theater in the English as a foreign language classroom. It includes a theoretical foundation that explains what theater is, how it can be used in the classroom, its advantages and disadvantages, and an example of the structure of a didactic proposal. The original didactic proposal presented in this document is designed considering the relevant aspects of the theoretical foundation and is based on Disney's movie Zootopia. The script has been written and adapted specifically for the elaboration of this dissertation. The didactic proposal includes a series of activities that allow students to work with the contents and prepare for the play’s performance in front of their classmates and family members.