Aprendizaje de un Idioma Extranjero (inglés) a través de la Gamificación

Abstract

El presente documento estudia una metodología pedagógica de reciente elaboración, surgida a principios del siglo XXI, denominada “Gamificación”. Se hará una revisión bibliográfica sobre su origen, su concepto, sus características básicas, sus beneficios educativos y los elementos del juego que utiliza. Además, se detallará una propuesta de intervención educativa acerca de cómo implementar esta metodología en el aula del área de Primera Lengua Extranjera (Inglés) de 2º curso de Educación Primaria.