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Título
La docencia sin compartimentos estancos: sinergias entre asignaturas para trabajos prácticos y por proyectos. Anexo a informe PID
Otros títulos
PID_2022-2023_003_Anexos
Autor
Editor
Año del Documento
2023
Abstract
Anexo a informe PID
Departamento
Historia Moderna, Contemporánea, de América y Periodismo
Propietario de los Derechos
Estrella Alonso del Barrio
Idioma
spa
URI
https://uvadoc.uva.es/handle/10324/62826
Tipo de versión
info:eu-repo/semantics/updatedVersion
Derechos
openAccess
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Anexo 1 informe PID
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Anexo 2 Informe PID
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