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Título
Enseñar urbanismo: contraste, conflicto y aprendizaje-servicio a las asociaciones de vecinos
Congreso
La universidad: del reto de la transferencia a la transformación de la sociedad. Libro de resúmenes del III Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y jurídicas
Año del Documento
2023
Editorial
Egregius
Descripción
Producción Científica
Documento Fuente
Carpio Pinedo, J., Tamayo Palacios, A., Morán Alonso, N., Camerin, F. (2023). Enseñar urbanismo: contraste, conflicto y aprendizaje-servicio a las asociaciones de vecinos. In Gutiérrez Castillo, V. L. (Ed.), La universidad: del reto de la transferencia a la transformación de la sociedad. Libro de resúmenes del III Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y jurídicas (pp. 375-376). Egregius
Abstract
Nuestra asignatura ”Ciudad y Urbanismo” supone la iniciación al Urbanismo para los estudiantes del Grado en Fundamentos en Arquitectura (ETSAM-UPM) y ha venido impartiéndose mediante una combinación de contenidos teóricos (conceptos básicos, herramientas e Historia del Urbanismo) y prácticos (análisis tanto subjetivos/perceptivos como objetivos, apoyados en técnicas propias de la disciplina). Nos planteamos innovar y profundizar en los contenidos del curso a través de la elección de un caso de estudio con fuertes contrastes y actuales conflictos, así como del aprendizaje-servicio con el movimiento vecinal.
Materias Unesco
3329 Planificación Urbana
Palabras Clave
Aprendizaje
Ciudad
Movimiento vecinal
Urbanismo
ISBN
978-84-1177-014-9
Propietario de los Derechos
© 2023 The Author(s)
Idioma
spa
Tipo de versión
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Derechos
openAccess
Collections
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Tamaño:
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Formato:
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