Ramificaciones de un proyecto de aprendizaje-servicio más allá del periodo de docencia. Experiencias del proyecto “Puente de Vallecas”, en Madrid

Morán Alonso, Nerea; Tamayo Palacios, Alejandro; Carpio Pinedo, José; Camerin, Federico

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Título

Ramificaciones de un proyecto de aprendizaje-servicio más allá del periodo de docencia. Experiencias del proyecto “Puente de Vallecas”, en Madrid

Autor

Morán Alonso, Nerea

Tamayo Palacios, Alejandro

Carpio Pinedo, José

Camerin, Federico

Congreso

La universidad: del reto de la transferencia a la transformación de la sociedad. Libro de resúmenes del III Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y jurídicas

Año del Documento

2023

Editorial

Egregius

Descripción

Producción Científica

Documento Fuente

Morán Alonso, N., Tamayo Palacios, A., Carpio Pinedo, J., Camerin, F. (2023). Ramificaciones de un proyecto de aprendizaje-servicio más allá del periodo de docencia. Experiencias del proyecto “Puente de Vallecas”, en Madrid. In Gutiérrez Castillo, V. L. (Ed.), La universidad: del reto de la transferencia a la transformación de la sociedad. Libro de resúmenes del III Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y jurídicas (pp. 383-384). Egregius

Résumé

El proyecto Estableciendo “puentes” entre la UPM y el tejido social y político madrileño: Análisis y propuestas para reordenar el entorno del Puente de Vallecas y estudio de su posible transformación desde una perspectiva sostenible, se ha desarrollado vinculado a la asignatura Ciudad y Urbanismo, del Grado en Fundamentos de la Arquitectura, en el primer cuatrimestre del curso 2022-23.

Materias Unesco

3329 Planificación Urbana

Palabras Clave

Colectivos sociales

Participación

Políticas públicas

ISBN

978-84-1177-014-9

Version del Editor

https://egregius.es/catalogo/la-universidad-del-reto-de-la-transferencia-a-la-transformacion-de-la-sociedad-libro-de-resumenes-del-iii-congreso-internacional-de-innovacion-en-la-docencia-e-investigacion-de-las-ciencias-sociale/