Aprendizaje de la lectoescritura en Educación Infantil: aplicación de estrategias

Abstract

En este TFG se desarrollan los aspectos madurativos para la adquisición del proceso de lectura y escritura, esenciales en el aprendizaje futuro, así como las etapas por las que pasa el niño o la niña antes y durante su proceso lecto-escritor. Se desarrollan, además, algunos de los métodos que se han utilizado a lo largo de la historia hasta los más actuales destacando uno en concreto: Letrilandia. Dicho método se ha puesto en práctica en un aula de tres años, lo cual queda reflejado en este TFG.