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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6691

    Título
    Introducción de la lecto-escritura en una segunda lengua.
    Autor
    Muñoz Trapote, Rebeca
    Director o Tutor
    Fuente González, Miguel Ángel De LaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2014
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Resumen
    El presente trabajo fin de grado trata sobre el aprendizaje de la lecto-escritura en una segunda lengua en el tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil. A partir de una reflexión teórica y práctica, pretenderé dar respuesta a lo que se entiende por lecto-escritura, en concreto, dentro de un ámbito donde esté presente el inglés como segunda lengua, así como la manera de trabajarla en el aula, ajustándome a las características y necesidades de todos los alumnos.
    Materias (normalizadas)
    Inglés (Lengua)-Estudio y enseñanza
    Lectura (Educación preescolar)
    Escritura-Estudio y enseñanza (Preescolar)
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/6691
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31012]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-L565.pdf
    Tamaño:
    967.7Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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