La importancia del asociacionismo juvenil en el medio rural como espacio de participación

Abstract

El presente Trabajo de Fin de Grado de Educación Social tiene como objetivo reconocer el valor del asociacionismo juvenil en el medio rural como un motor de fomento de la participación juvenil en una sociedad cambiante. Para ello se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica con la que se busca realizar una aproximación histórica del asociacionismo juvenil, así como reconocer la importancia de la participación social y en especial la de las personas jóvenes. En ese sentido, se plantea un estudio para analizar el asociacionismo y la participación juvenil en el medio rural desde la mirada de los jóvenes pertenecientes a una asociación juvenil: La Plaza” de Villaumbrales. Se ha realizado una encuesta a los 30 miembros de la asociación juvenil con edades comprendidas entre los 14 y 30 años, a partir de un paradigma sociocrítico y una metodología mixta basada en un cuestionario de 28 preguntas divididas en cuatro categorías: Motivaciones (C1), Organización (C2), Participación (C3) y Valoración Personal (C4). Algunos de los resultados más significativos muestran el valor de tener una asociación juvenil en el pueblo. Y se concluye con la necesidad de hacer partícipes a los jóvenes en la comunidad y posicionarles como agentes activos y de cambio mediante políticas públicas que procuren mejorar su precaria situación actual, así como la del medio rural que presenta una escasez de oportunidades, servicios y recursos que evitan la permanencia de los jóvenes en sus localidades rurales.

The objective of this Final Degree Project in Social Education is to recognize the value of youth associations in rural areas as a driving force for promoting youth participation in a changing society. To this end, a bibliographic review has been carried out with the aim of making a historical approach to youth associationism, as well as recognising the importance of social participation and especially that of young people. In this sense, a study is proposed to analyze associationism and youth participation in rural areas from the perspective of young people belonging to a youth association “La Plaza” of Villaumbrales. A survey has been carried out on the 30 members of the youth association between the ages of 14 and 30, based on a social-critical paradigm and a mixed methodology based on a questionnaire of 28 questions divided into four categories: Motivations (C1), Organization (C2), Participation (C3) and Personal Assessment (C4). Some of the most significant results show the value of having a youth association in the village. And it concludes with the need to involve young people in the community and position them as active agents of change through public policies that seek to improve their current precarious situation, as well as that of the rural environment that presents a scarcity of opportunities, services and resources that prevent young people from staying in their rural locations.