Análisis y prevención en violencia machista digital en contextos educativos

Abstract

El objetivo de este trabajo es proponer la incorporación obligatoria de un proyecto didáctico en los centros escolares dirigido al estudiantado en el nivel de 6º de Primaria con la finalidad de prevenir la violencia machista digital entre la infancia y juventud. Para ello se ha utilizado la metodología basada en proyectos (ABP) y la incorporación de una persona experta en la materia para coordinar la intervención como figura fundamental que favorece en el alumnado un verdadero aprendizaje significativo.