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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70662

    Título
    La competencia digital del profesor/a técnico de servicios a la comunidad desde la Educación Social
    Autor
    Vera Zúñiga, Lady Elizabeth
    Director o Tutor
    Gutiérrez Pequeño, José MiguelAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2024
    Titulación
    Grado en Educación Social
    Résumé
    El siguiente Trabajo de Fin de Grado se centra en la mejora de la competencia digital del Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad desde la Educación Social con incidencia directa en la generación Z. Para ello proponemos nuevas metodoloogías, técnicas de aprendizaje y una serie de actividades que puedan permitir a los usuarios superar los obstáculos del sistema educativo, así como las trabas impuestas por la sociedad en el día a día. Por este motivo ahondaremos en el perfil del profesor/a técnico de servicios a la comunidad, al considerar este perfil un elemento clave para la obtención de un cambio significativo en la sociedad, sobre todo en la nueva generación del cambio, la generación Z.
    Materias Unesco
    5801.05 Pedagogía Experimental
    5803.02 Preparación de Profesores
    Palabras Clave
    Generación Z
    Competencias digitales
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/70662
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    Nombre:
    TFG-L4059.pdf
    Tamaño:
    579.4Ko
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