El niño nazi: pequeños soldados, una infancia robada

Abstract

Hitler y su llegada al poder hicieron de Alemania una comunidad nacionalsocialista donde el adoctrinamiento es la base sin la cual no se habría conseguido un régimen tan fuerte. Las nuevas generaciones fueron educadas tanto dentro como fuera del aula, desde las organizaciones formadas por ellos mismos hasta las familias, debido a que el futuro del régimen estaba en sus manos. Este trabajo procura analizar todas las causas y las consecuencias del nacionalsocialismo que repercutieron en la formación de los niños. El objetivo principal es conocer el contexto histórico de la Alemania Nazi y analizar todos los medios en que el niño estaba inmerso para poder enfocar la posterior propuesta de intervención que quiere desarrollarse en un aula de Educación Infantil la España del siglo XXI.

Hitler and his rise to power made Germany a National Socialist community where indoctrination is the basis without which such a strong regime would not have been achieved. The new generations were educated both inside and outside the classroom, from the organizations formed by themselves to families, because the future of the regime was in their hands. This work seeks to analyze all the causes and consequences of National Socialism that had an impact on the education of children. The main objective is to know the historical context of Nazy Germany and to analyze all the means in which proposal to be developed in the classroom of Spain in the XXI century.