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Título
Educación inclusiva: estudio de los modelos educativos emergentes a nivel internacional
Autor
Director o Tutor
Año del Documento
2014
Titulación
Grado en Educación Infantil
Abstract
A lo largo de este trabajo se intenta hacer un recorrido por la educación inclusiva extrayendo sus principales características, variables, antecedentes históricos y evolución. Además, se lleva a cabo un estudio de los modelos educativos inclusivos emergentes a nivel internacional, los cuales ya están demostrando excelentes resultados, tanto en España como en diferentes países del mundo.
Materias (normalizadas)
Educación especial
Integración escolar
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Collections
- Trabajos Fin de Grado UVa [30065]
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