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Título
Proyecto de cooperación educativa para el fortalecimiento institucional y formación continua docente en Honduras
Director o Tutor
Año del Documento
2024
Titulación
Máster en Cooperación Internacional para el Desarrollo
Résumé
El proyecto propuesto busca abordar los desafíos educativos en los departamentos de Copán y Ocotepeque en Honduras mediante la implementación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA). Las acciones del proyecto se encaminan hacia la implementación de CPA como mecanismos alternativos de formación permanente del profesorado, promover la educación inclusiva y mejorar la capacidad institucional de la Secretaría de Educación para la formación continua de los docentes en Copán y Ocotepeque. El proyecto aspira a beneficiar a más de 2,000 docentes de nivel primario en más de 500 centros educativos. Las actividades se centrarán en el desarrollo integral de capacidades, estableciendo alianzas estratégicas con socios locales y buscando institucionalizar las CPA como programa de formación continua. Como mecanismo de evaluación, se propone un enfoque integral, incluyendo la evaluación del proceso de implementación y la evaluación de impacto, con el objetivo de sistematizar las experiencias y dejar evidencia tangible del proceso y los alcances logrados.
Materias (normalizadas)
Educación - Cooperación internacional
Materias Unesco
5802 Organización y Planificación de la Educación
Palabras Clave
Formación permanente
Educación inclusiva
Fortalecimiento institucional
Formación continua
Desarrollo profesional docente
Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA)
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
- Trabajos Fin de Máster UVa [6995]
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