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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7250

    Título
    Estudio de la calidad educativa y de las corrientes pedagógicas con mejores resultados
    Autor
    Hernández Gil, Adriana María
    Director o Tutor
    Velasco Gil, AnaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2014
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Resumo
    Este trabajo realiza un estudio y análisis de la calidad educativa, así como de los principales instrumentos de evaluación de la calidad. Uno de ellos, el informe PISA, sirve de medio para proceder a la elección de los paises con mejores resultados y a la investigación sobre sus corrientes pedagógicas. Además se establece una comparación con la metodología educativa española. Por último, se presenta un modelo de Centro Educativo Infantil que recoge los principales rasgos estudiados.
    Materias (normalizadas)
    Educación - Evaluación
    Educación - Calidad
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7250
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFG-G718.pdf
    Tamaño:
    279.6Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

    Universidad de Valladolid

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