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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72817

    Título
    El valor de los juegos cooperativos en el entorno educativo: propuesta de intervención
    Autor
    Morencia López, María
    Director o Tutor
    González Martín, ÓscarAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2024
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Abstract
    El propósito de este Trabajo de Fin de Grado (TFG) es proponer una intervención educativa basada en juegos cooperativos, respaldada por una revisión bibliográfica. Se busca demostrar cómo estos juegos pueden fomentar el aprendizaje cooperativo en Educación Primaria, desarrollando tanto competencias específicas de la asignatura de Educación Física como valores importantes para los escolares. El trabajo incluye una justificación del tema, una explicación de los objetivos, contenidos, y competencias, así como la metodología a emplear para implementar y evaluar la propuesta educativa.
    Palabras Clave
    Juego cooperativo
    Educación Primaria
    Educación Física
    Valores educativos
    Departamento
    Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/72817
    Derechos
    openAccess
    Collections
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30858]
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    Nombre:
    TFG-G7270.pdf
    Tamaño:
    1.303Mb
    Formato:
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