El objeto del trabajo que se expone a continuación es mostrar una perspectiva innovadora del proceso enseñanza-aprendizaje de la materia Economía y Emprendimiento de cuarto de Educación Obligatorio Secundaria (ESO), al englobar, integrar e interrelacionar de forma práctica los elementos curriculares de dicha materia en un espacio de creatividad, experimentación y colaboración genuina, llamado Laboratorio de Emprendimiento Social. La finalidad es imbuir al alumnado en una experiencia de aprendizaje integral, que relacione los contenidos mediante situaciones teórico-prácticas, y que se traduzca en un mejor aprovechamiento del curso e interiorización de las competencias requeridas.
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