Integración de la Inteligencia Artificial Generativa en la materia Economía

Abstract

En este trabajo fin de máster se plantea el uso de la inteligencia artificial (IA), y más concretamente la IAGen, en la materia de economía, con el propósito de lograr motivar al alumnado a aprender y participar activamente en el proceso de aprendizaje, y aprovecha su potencial para, fundamentalmente, personalizar el aprendizaje, ofrecer un feedback (retroalimentación) inmediato al alumnado, quien, además, aprenderá un uso adecuado de esta potente herramienta.