La Evaluación Formativa y Compartida es un modo de evaluación alternativa la cual reporta una
serie de beneficios para el alumnado, como la mayor implicación en su aprendizaje o la mejora
de los resultados académicos.
Este trabajo fin de grado cuenta con una revisión bibliográfica sobre qué es evaluar, qué es la
evaluación formativa y qué instrumentos utiliza. En este trabajo incluyo una “Situación de
Aprendizaje para Educación Primaria” en la asignatura de Educación Física en la cual aplico la
Evaluación Formativa y Compartida, explico cómo la he llevado a cabo y analizo los resultados
obtenidos.
El objetivo de este TFG es mostrar un ejemplo de buena práctica de Evaluación Formativa y
Compartida en la asignatura de Educación Física dentro de la etapa Educación Primaria. De esta
forma pretendo contribuir a la divulgación de la Evaluación Formativa y Compartida, así como
mostrar cómo se puede a llevar a cabo y los beneficios que se pueden obtener.
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