Entrevistas a profesionales sanitarios: innovación docente en estudiantes de cuatro grados universitarios para fomentar la humanización de la atención sanitaria (2020-2024).

Ayuso Lanchares, Alba; Díez Revuelta, Álvaro; Fernández Linsenbarth, Ines; Beño Ruiz De La Sierra, Rosa María; Velasco González, Verónica; Durántez Fernández, Carlos; Santiago Pardo, Rosa Belén; Arjona Valladares, Antonio; Martínez García, Diana; Carretero Lozano, Naiara; Osorio Iriarte, María Emma; Roig Herrero, Alejandro; Jimeno Bulnes, Natalia

Aviso: El próximo jueves 6 de febrero a partir de las 14 h el Repositorio UVaDOC permanecerá cerrado por tareas de mantenimiento. Disculpen las molestias.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/73696

Título

Entrevistas a profesionales sanitarios: innovación docente en estudiantes de cuatro grados universitarios para fomentar la humanización de la atención sanitaria (2020-2024).

Otros títulos

Póster internacional

Congreso

III Congreso Foro Internacional TransformAcción ParticipAcción.

Año del Documento

2024

Documento Fuente

. III Congreso Foro Internacional TransformAcción ParticipAcción. Observatorio de Transformación y Participación de Castilla y León. Valladolid, 20-21/11/2024.

Zusammenfassung

Lamultidisciplinariedadylacolaboracióncondiversasinstitucioneshanpromovidounaprendizajesocialycolaborativoqueimpulsalatransformaciónhaciaunaatenciónmáshumanizada. 2. EstePIDdemuestraserunaestrategiaeficazparaintegrarcompetenciasenhumanizaciónenlosprogramasuniversitariosdecienciasdelasalud,ofreciendounmodeloaplicableaotroscontextosycentroseducativos.

Palabras Clave

proyecto

innovación

docente

humanización

atención sanitaria

asistencia sanitaria

entrevista