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Educación y empoderamiento: las mujeres en la literatura como catalizadores de cambio social

Jin, Yuqiu (2023)

Que los cuentos no te cuenten un cuento. Una propuesta para el aula de 4.º de primaria

Riera González, María; Rodríguez-Olay, Lucía (2023)

Pueblos originarios y fósiles en el sur de Sudamérica: Una historia de gigantes, dioses y caracoles

Agnolín, Federico; Agnolín, Agustín M. (2023)

Mejorando la escucha activa en Educación Infantil por medio del método de investigación-acción

San Miguel Prieto, Sandra

(2023)

Variedades discursivas en la novelística de Miguel Delibes (1920-2010). Un análisis de El disputado voto del señor Cayo (1978)

Seye, Ibou (2023)

Resiliencia y oportunidades para cineastas en Panamá

Domínguez, Carlos; Berbey Alvarez, Aranzazu (2023)

Discriminación salarial por género: caso Paraguay

Benitez Britez, Virgilio Noel; González Frutos, Óscar (2023)

La comunicación oral. Actividades para fomentar la escucha activa

Marcos Garrán, Silvia; Garrán Antolínez, María Luz

(2023)

Aprendizaje colaborativo y Autorregulación: resultados de su desarrollo en aulas internivelares de Educación Infantil y Educación Primaria

Pascual Arias, Cristina

; García-Sanz, Eva (2022)

Hermenéutica y relativismo. Consideraciones en torno al enfoque conceptualista

Bellido Arias, Andrés Ignacio; Sánchez, Ayelén (2022)

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