Potenciando el Cálculo Mental en Educación Primaria a través del Juego y los Materiales Didácticos: Una Perspectiva Innovadora

Abstract

El presente trabajo fin de grado consta de tres partes bien diferenciadas; la primera parte recoge información y explica lo que es el cálculo mental, su importancia, dificultades, ventajas de emplear su enseñanza mediante juegos y material didáctico y su beneficio en la educación. En la segunda parte del trabajo se ha desarrollado una propuesta de intervención en el aula que se desarrolla en seis sesiones a lo largo de tres semanas y donde se realizarán diversas actividades con diferentes metodologías con el fin de que los alumnos desarrollen su cálculo mental. La última parte se ha realizado un análisis DAFO y conclusiones sobre el trabajo realizado, donde me he basado en los objetivos principales.