El juego en Educación Infantil como hábito saludable contra la obesidad infantil

Abstract

En este Trabajo de Fin de Grado se va a llevar a cabo el diseño de una propuesta de intervención en el aula para el curso de 5 años de Educación Infantil con el objetivo de trabajar el desarrollo psicomotor de los alumnos y fomentar la actividad física. Para ello se van a plantear diversas sesiones a través del juego, y en concreto con el recurso del cuento motor. Dicho TFG viene determinado por un análisis del currículo de Educación Infantil de Castilla y León. Además, de un estudio del desarrollo psicomotor a través del juego y la importancia que presenta la actividad física en la prevención de la obesidad. Para terminar, se propondrá una intervención en el aula de varias sesiones a través de los cuentos motores para niños de 5 años.