El trastorno del espectro autista y su intervención: un análisis desde la educación social de los servicios de las entidades de la Federación de Autismo de Castilla y León

Abstract

El presente proyecto fin de grado pretende profundizar en el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y su intervención. Para ello se ha realizado una revisión de la realidad profesional, población atendida y los servicios que ofrecen las asociaciones federadas en Autismo Castilla y León. Tras una propuesta de clasificación propia de los recursos de las asociaciones, se ha llevado a cabo un análisis de las presencias y ausencias de los servicios en cada asociación.