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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7867

    Título
    La enseñanza y el aprendizaje del inglés a través de la literatura
    Autor
    Escolar Mateo, Ramón
    Director o Tutor
    Zamora Ramirez, Elena IreneAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)Autoridad UVA
    Año del Documento
    2014
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Résumé
    En este trabajo de fin de grado he querido mostrar una alternativa a la enseñanza de una lengua extranjera como es el inglés. En mi opinión, el aprendizaje de una lengua extranjera es muy importante y por ello le he dado mucha importancia. La metodología que planteo está basada en el uso del cuento para el aprendizaje de una lengua extranjera. He planteado esta metodología basándome en características de los cuentos, tales como la estimulación de la imaginación, el amplio vocabulario que tratan o los temas sencillos de los que tratan. Todas estas características de los cuentos hacen de ellos una herramienta perfecta para que los niños, debido a las características propias de su edad, aprendan inglés. Veo esta metodología como algo natural ya que cada uno hemos aprendido tanto a leer como a expresarnos, leyendo cuentos e interpretándolos.
    Materias (normalizadas)
    Enseñanza del inglés
    Educación primaria
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/7867
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30977]
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    Nombre:
    TFG-O 236.pdf
    Tamaño:
    2.099Mo
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