Adaptación de la gestión de grupos del módulo Blended 1.0 a la versión de Moodle 2.5

Abstract

El presente trabajo engloba el desarrollo de una aplicación ligada a las tecnologías de teleformación o e-learning, que son aquellas que proporcionan un espacio virtual de aprendizaje orientado a facilitar la experiencia de una formación a distancia. Este trabajo está basado en el desarrollo y adaptación de un módulo desarrollado previamente para la plataforma de teleformación Moodle, cuya implantación y uso está cada vez más extendido en la Universidad de Valladolid. En este trabajo se produce la adaptación del módulo Blended implementado para versiones anteriores de Moodle y en concreto, se desarrolla y actualiza a una nueva versión de Moodle del módulo en el que se implementan la creación y gestión de agrupamientos como método para la creación de equipos en cualquier tarea de una manera más eficiente a la utilizada con anterioridad. Gracias a esta nueva adaptación, será más sencilla la interacción entre alumnos y profesores y se conseguirá un aprendizaje más eficiente y cercano.