En este Trabajo de Fin de Grado (TFG), hablo sobre la interculturalidad en el aula, tomando como referencia la Península Ibérica del s.XV. Este trabajo pretende reflejar una posible solución hacia los problemas de integración que encontramos actualmente en las aulas de una forma más dinámica, en un contexto educativo. Nos basamos para ello en un estudio sobre la cultura judía, musulmana y cristiana.
Partimos del problema de la discriminación que encontramos en las aulas con alumnos inmigrantes y desde ahí realizaremos un estudio de la cultura en la que vivimos, basándonos en parte de sus orígenes. A partir de este estudio, hemos intentado reflejar un análisis del problema de interculturalidad y multiculturalidad, diferenciándolos, y por último presentamos una propuesta en forma de semana cultural como posible solución a este problema.
Exceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International