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dc.contributor.advisorFuente Medina, Susana Asunciónes
dc.contributor.authorGarcía Rojo, Laura
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2015-02-05T14:48:24Z
dc.date.available2015-02-05T14:48:24Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/8181
dc.description.abstractEn este documento nos adentraremos en el mundo corporal y en el tratamiento de éste dentro de las aulas. A continuación mediante la observación del tratamiento corporal en diversas jornadas a lo largo de tres semanas en un aula concreta y el análisis de las mismas, comprobaremos que se dan unas conclusiones y a partir de ellas veremos el diseño de una posible propuesta de intervención.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación física para niños
dc.subjectMotricidad
dc.titleAnálisis de los diferentes tratamientos que se dan al cuerpo de los alumnos dentro de la jornada escolar. Propuesta de intervenciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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