Programación de formación en Escuela de Familias

Abstract

Los padres son los primeros y fundamentales educadores de sus hijos. Los maestros somos sencillamente una continuación técnica y cualificada en la escuela de esa primera educación familiar. Por ello se considera importante establecer todos los cauces posibles de colaboración entre familia y colegio. No se puede concebir una educación de calidad en el siglo XXI sin esta confluencia de intereses. Esta es la razón que nos ha llevado a la elaboración del presente plan de intervención con padres. Con él tratamos de dar una respuesta educativa a los padres en torno a la educación de sus hijos. Un lugar semanal donde plantear sus preguntas, miedos, dudas, preocupaciones y – sobre todo – un lugar donde encontrar con otros padres y profesores respuestas a las demandas de educación de sus propios hijos. En el modelo de escuela de madres/padres que vamos a proponer intentamos que los padres encuentren un lugar de seguridad afectiva donde proponer y desarrollar conductas responsables que posibiliten la educación de los hijos con su consentimiento y colaboración