La propuesta de este trabajo se basa en la utilización de obras de literatura infantil para el aprendizaje de una Lengua Extranjera en el ámbito de Educación Primaria. Con esto se consigue el doble objetivo del fomento de la lectura entre los estudiantes y que se produzca un desarrollo de habilidades en esta lengua.
He tenido la oportunidad de poner en práctica mi propuesta en las aulas y observar los resultados de la misma, los cuales puedo considerar satisfactorios y que en buena parte cumplen con el objetivo previsto. Para ello ha sido necesario la buena disposición y respuesta por parte de los alumnos y su implicación.
