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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8377

    Título
    Las TIC en la enseñanza del inglés en Primaria
    Autor
    Cobos Planillo, Cristina
    Director o Tutor
    García Zamora, EduardoAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)Autoridad UVA
    Año del Documento
    2014
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Résumé
    El Trabajo de Fin de Grado (TFG) que se presenta a continuación pretende realizar un estudio acerca de los conocimientos y habilidades que los profesores de Inglés tienen de las nuevas tecnologías, también llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Las TIC están cambiando la forma de pensar sobre el aprendizaje y, sin duda, suponen una mejora de las estrategias de enseñanza pero debe existir un cambio metodológico y un cambio en la mentalidad del profesorado. En el proyecto se parte de una serie de supuestos teóricos donde centrar y conceptualizar el tema tratado y los términos básicos, para posteriormente describir la investigación llevada a cabo, exponer los resultados que se han obtenido así como una reflexión sobre la realidad del aula, finalmente se comenta una posible propuesta de mejora y las conclusiones oportunas.
    Materias (normalizadas)
    Enseñanza del inglés
    Educación primaria
    TIC
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8377
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30971]
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    Fichier(s) constituant ce document
    Nombre:
    TFG-O 377.pdf
    Tamaño:
    419.0Ko
    Formato:
    Adobe PDF
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