En este TFG se expone como se trabaja el Tratamiento de la información en la
Educación Primaria. Primero se analiza como influye la realización del mismo en el
maestro de Educación Primaria haciendo especial hincapié en las competencias
profesionales que desarrolla.
En segundo lugar, se hace un breve análisis conceptual de la estadística como objeto de
estudio e instrumento imprescindible en la investigación experimental.
En tercer lugar, se estudia el tratamiento de la información en el currículo de Educación
Primaria analizando los distintos elementos del currículo en esta etapa tras lo cual se
elabora una propuesta de intervención didáctica para 6º Curso en la que se exponen:
objetivos, competencias básicas, contenidos, métodos pedagógicos criterios de
evaluación y metodología y se finaliza haciendo una valoración crítica del trabajo y
exponiendo una relación de la bibliografía utilizada en la confección del mismo
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