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Título
"(Escrito) con mayúsculas": formas, significado y funciones
Año del Documento
2003
Documento Fuente
Tabanque: Revista pedagógica, 2003, N.17, pags.189-206
Abstract
Es nuestro objetivo el estudio de la expresión "(escrito) con mayúscula/s" a través de sus características formales, significado, realizaciones ortográficas, funicones y valores.
Materias (normalizadas)
Pedagogía
Español (Lengua) -- Estudio y enseñanza
ISSN
0214-7742
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Collections
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