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Spanish universities in the Shanghai ranking in education (2022–2024)

Estrada Molina, Odiel

; Mora-Jaureguialde, Begoña; Ignacio, Aguaded (2025-09-03)

Percepciones de estudiantes universitarios sobre Big Data y su impacto en la autonomía estudiantil

Vázquez González, Jorge Luis; Estrada Molina, Odiel

; González Arencibia, Mario (2025-05-12)

Disability, education and social media: a systematic review

Bonilla-del-Río, Mónica; Estrada Molina, Odiel; Pérez-Rodríguez, Amor (2025-04-30)

Desenmascarando el mobbing en las escuelas: un estudio cualitativo con profesores, equipos directivos e inspectores de educación

Mendez Parra, María Pilar; Santamaría Cardaba, Noelia

(2025)

Assessing childhood impact: Virtual and in-person counseling for children's language development challenges

Ayuso Lanchares, Alba

; Ruiz Requies, Inés

; Santiago Pardo, Rosa Belén

(2025)

El profesorado ante la educación inclusiva: perfiles actitudinales y orientaciones para su formación

Palomero Fernández, Pablo; Gajardo Espinoza, Katherine Silvana

; Santamaría Cardaba, Noelia

(2025)

¿Cómo enseña ciencias el profesorado español del programa de Capacitación Integral Docente (CID)?: Análisis de propuestas didácticas

Ortega Quevedo, Vanessa

; García MariGómez, Carmela

; Santamaría Cardaba, Noelia

; Hernández, David (2025)

The Pathway Is Clear but the Road Remains Unpaved: A Scoping Review of Implementation of Tools for Early Detection of Cerebral Palsy

Hidalgo-Robles, Álvaro; Merino-Andrés, Javier; Samb Cisse, Mareme Rose; Pacheco-Molero, Manuel; León-Estrada, Irene; Gutierrez Ortega, Mónica

(2025)

Rare diseases and socio-educational dimension: a systematic review

Obregón, Lilian Johanna

; Romay Coca, Juán

; Plaza Gómez, Nicolás; Gómez Redondo, Susana

(2025)

Microteaching on pre-service teachers' education: literature review

Iliasova, Liliia; Nekrasova, Inna; Mena, Juanjo; Estrada Molina, Odiel (2025)

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