RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Las habilidades en el juego de la educación física escolar: Estudio práctico sobre la mejora de las habilidades específicas
A1 Salamanqués Moro, Virginia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Educación física para niños
AB El presente trabajo ofrece un caso práctico educativo. Esta intervención se inicia a través del diseño de una planificación didáctica, la cual antecede al tema principal de este trabajo, que da lugar a la narración de diversas sesiones, un análisis sobre los acontecimientos ocurridos y nuevos planteamientos para la mejora educativa, bajo el punto de vista de maestra especialista en Educación Física.Todo ello, lleva consigo un proceso completo de enseñanza-aprendizaje y evaluación, mediante el tema de las habilidades en el juego. Donde la finalidad que se persigue con ello, es que los sujetos puedan jugar mejor a “Cementerio”, mejorando la técnica de ciertas habilidades motrices específicas, como son: lanzamientos, pases, recepciones, esquivas y fintas; y sobre todo, que lo puedan seguir perfeccionando a lo largo de toda la vida de una forma autónoma.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16067
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/16067
LA spa
DS UVaDOC
RD 17-may-2024