RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La animación sociocultural a través de la música en personas con Síndrome de Down
A1 Moro Martín, Yaiza
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Musicoterapia
K1 Discapacidad
K1 Lenguaje Musical
AB La animación sociocultural como modelo de intervención y como metodología propulsora de la participación ha colaborado siempre a promover una sociedad protagonista de su propio cambio. Desde esta perspectiva, se analizará la música como herramienta clave integradora, investigando la influencia que supone dicho arte para colectivos con discapacidad física, psíquica y sensorial.Para completar el trabajo que se expone a continuación, se llevará a cabo una propuesta de intervención basada en la creación de un proyecto musical destinado para personas con Síndrome de Down con el que se pretende comprobar cuáles son los beneficios de la música en este colectivo en especial, trabajando aspectos como la expresión corporal, las habilidades sociales o la canalización de emociones de forma lúdica.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26245
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26245
LA spa
DS UVaDOC
RD 19-may-2024