RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Iniciación a número natural en Educación Infantil
A1 Muñoz Millán, Vanesa
A2 Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio
K1 Matemáticas-Estudio y enseñanza (Infantil)
K1 Números naturales-Estudio y enseñanza
K1 Motivación en educación
AB En este Trabajo de Fin de Grado (TFG) hemos querido mostrar la evolución en la adquisición del número natural en el niño de Educación Infantil, haciendo una recopilación de modelos de aprendizaje para escoger cuál sería el más adecuado para trabajar en estas primeras edades. Posteriormente, ofrecemos una propuesta con ejemplos de actividades para trabajar la iniciación a los números naturales y algunas pinceladas sobre la iniciación a la posterior representación simbólica en niños de 3-4 años, acorde a una metodología constructivista, creativa y motivadora
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3193
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3193
LA spa
DS UVaDOC
RD 16-may-2024