RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Para saber a dónde vamos, hablemos de dónde venimos. Propuesta de intervención educativa para trabajar la diversidad cultural en un colegio de la costa oeste de EEUU
A1 Gutiérrez Oliva, Andrea
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Diversidad cultural
K1 Estados Unidos
K1 Interculturalidad
K1 6104.02 Métodos Educativos
AB El presente Trabajo de Fin de Grado pretende elaborar una visión objetiva sobre la situaciónactual en Estados Unidos a la que se enfrentan los colegios públicos cuya población seconsolida en la coexistencia de varias culturas en una misma localización, es decir, ladiversidad cultural. Para ello, se va a identificar una serie de prácticas, métodos y actividadesque ayuden a la visibilización e integración de todas las culturas dentro del aula. Se estableceasí un diálogo entre culturas y pudiendo hablar de educación intercultural, configurandovínculos afectivos y efectivos de interrelación personal entre los alumnos de distintas culturas.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41249
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41249
LA spa
DS UVaDOC
RD 18-may-2024