RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Propuesta de herramientas para el desarrollo del pensamiento computacional en Educación Infantil
A1 Arévalo Santos, Claudia
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia
K1 Robótica educativa
K1 Programación
K1 Pensamiento Computacional
K1 Aprendizaje significativo
K1 TIC
K1 Bee-Bot
K1 Let’s go code
K1 1203.17 Informática
K1 6104.02 Métodos Educativos
AB En este TFG se presenta una propuesta para acercar Pensamiento computacional a través de la Robótica y la Programación a Educación Infantil. En concreto, se ha centrado la propuesta en 1º de Educación Infantil, partiendo de una metodología basada en el juego, en el aprendizaje globalizado y el aprendizaje entre iguales que son pilares fundamentales en esta etapa. Proponemos el uso del robot Bee-Bot y las actividades del Let’s go code como recursos principales para conseguir un aprendizaje significativo en las tres áreas de conocimiento propias en este nivel educativo.
YR 2020
FD 2020
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41426
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41426
LA spa
DS UVaDOC
RD 03-jun-2024