RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 Análisis y propuesta didáctica para la enseñanza de la geometría de polígonos en la ESO
A1 Zhivkov Beremski, Zhivko
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias
K1 Unidad didáctica
K1 Geometría
K1 Polígonos
AB Este trabajo nace de la motivación de redactar una propuesta para la enseñanza de la geometría de polígonos en Educación Secundaria. Para que el diseño de la propuesta esté bien fundamentado se realiza un estudio previo, que consta de dos partes.La primera parte consiste en presentar un marco teórico de la Matemática, la Geometría, la Enseñanza Secundaria, etc. En la segunda, se van estableciendo una serie de intenciones, a modo de análisis crítico, que sirven de nexo entre el marco y la propuesta.Finalmente, la Unidad Didáctica se presenta como el resultado último de ese estudio y a la vez es una herramienta aplicable a la práctica docente.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49692
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49692
LA spa
NO Departamento de Matemática Aplicada
DS UVaDOC
RD 18-may-2024