RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Investigación y propuesta didáctica sobre destrezas de pensamiento  y su aplicación en educación primaria
A1 Orduna Rodríguez, Suana
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Habilidades de pensamiento
K1 Inteligencia
K1 Trabajo cooperativo
K1 Aprendizaje experiencial
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
AB El siguiente Trabajo Fin de Grado surge como respuesta al mundo actual que vivimos en el que predominan la rapidez y las respuestas inmediatas. Ante esta situación se propone la introducción de las habilidades de pensamiento en el aula de Lengua Extranjera Inglés en tercer curso de primaria con el fin de que el alumnado desarrolle diversas técnicas para lograr un pensamiento más reflexivo, donde se fomente el trabajo cooperativo y se respeten los diferentes puntos de vista. Todo ello mediante un aprendizaje experiencial en el que el alumnado se involucra activamente en el aprendizaje, en definitiva, aprendiendo a aprender para dar respuesta a las necesidades de la sociedad actual
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/50504
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/50504
LA spa
DS UVaDOC
RD 18-may-2024