RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La tipología textual en quinto curso de educación primaria textos narrativos y descriptivos
A1 Guede Vaamonde, Marta
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Competencia textual
K1 Tipología textual
K1 Propiedades textuales
K1 Texto narrativo
K1 Texto descriptivo
K1 Educación primaria
K1 5801.07 Métodos Pedagógicos
K1 5701.07 Lengua y Literatura
AB La competencia textual o discursiva es parte de la competencia comunicativa, y consisteen saber hacer textos con coherencia y cohesión, de acuerdo con las características propiasde los tipos de texto y géneros discursivos. Los tipos de texto que nos podemos encontrarson: narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo y dialogal. Las producciones textuales realizadas por alumnado de 5.º curso de Educación Primaria y analizadas son dostextos narrativos y dos textos descriptivos (acción y proceso y propiedades). La mayoríadel alumnado es capaz de producir estos textos con un orden lógico correcto, pero nomuestran ningún interés por la producción escrita de los diferentes textos ni por sus características
YR 2022
FD 2022
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57624
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/57624
LA spa
DS UVaDOC
RD 19-may-2024