RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 El desarrollo de la expresividad musical en las Enseñanzas Profesionales de Conservatorio: Análisis de la normativa actual y Propuesta de Intervención
A1 Rodríguez Gómez, Elisa
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Filosofía y Letras
K1 Violoncello
K1 Programación didáctica
K1 Expresividad musical
K1 Recurso
K1 Desarrollo personal
K1 Teaching Unit
K1 Musical Expressivity
K1 Personal growth
K1 6203.06 Música, Musicología
AB Este trabajo pretende desarrollar una casuística particular perteneciente a lasenseñanzas artísticas en los conservatorios, donde en muchas ocasiones se ignora una de lasgrandes virtudes de la música: su capacidad de transmitir y desarrollar emociones tanto en eloyente como en el intérprete. Además de presentar la problemática actual y analizar lanormativa, este trabajo tiene como principal objetivo desarrollar una enseñanza alternativamejorada en el que las emociones tomen un lugar más relevante. Esto se pretende conseguirutilizando una metodología conjunta de análisis de literatura previa, recolección deinformación actual a través de una entrevista y, principalmente, a través de la propuesta deuna unidad didáctica que trabaje el desarrollo de la expresividad. Se concluye resaltando laimportancia de la aplicación de nuevas metodologías que prioricen una enseñanza integral delalumnado, tomando como guía este trabajo para aquellos que consideren las enseñanzasartísticas como algo más allá de lo meramente técnico, donde se valore el desarrollo personal.
YR 2023
FD 2023
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66827
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/66827
LA spa
NO Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal
DS UVaDOC
RD 01-jun-2024