TY  - JOUR 
AU  - Ibáñez Etxeberría, Alex
AU  - Fontal Merillas, Olaia
AU  - Rivero Gracia, María Pilar
PY  - 2018
SN  - 0210-1963
UR  - https://uvadoc.uva.es/handle/10324/54138
AB  - El presente trabajo realiza un análisis de la situación de la educación patrimonial basada en las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en España, presentando una síntesis de la legislación referente a la enseñanza del patrimonio para,...
AB  - The present work analyzes the situation of Heritage Education based on information and communications technology (ICT) in Spain, synthesizing the legislation on heritage education in this country. We propose some structuring variables and a selection...
LA  - spa
PB  - Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC
KW  - Arte - Estudio y enseñanza
KW  - Patrimonio histórico - Estudio y enseñanza
KW  - Educación - Evaluación
KW  - Tecnología de la información
KW  - Comunicación
KW  - Educación - Legislación - España
TI  - Educación patrimonial y TIC en España: marco normativo, variables estructurantes y programas referentes
T2  - Heritage education and ICT in Spain: regulatory framework, structuring variables and main points of reference
DO  - 10.3989/arbor.2018.788n2008
ER  -