Listar por título

Mostrando ítems 18865-18884 de 63437

Doubly and triply extended MSRD codes

Martínez Peñas, Umberto (2023)
Down‐regulation of CaV1.2 channels during hypertension: how fewer CaV1.2 channels allow more Ca2+ into hypertensive arterial smooth muscle

Tajada, Sendoa; Cidad, Pilar; Colinas, Olaia; Santana, L. Fernando; López‐López, José R.; Pérez‐García, M. Teresa (2013)
Dr Strangelove or How I Learned to Read Kubrick's Conceptual Universe

Torrado Mariñas, Laura (2011)
Dragon Age: Last Flight y la traducción literaria fantástica

Martín-Serrano Medina, Sofía (2019)
DRAIN: Diseño de un escurreplatos modular

Caviedes Del Estal, Simón (2022)
Dramatic Mechanistic Switch in Sn/AuI Group Exchanges: Transmetalation vs. Oxidative Addition

García Melchor, Max; Casares González, Juan Ángel ; Espinet Rubio, Pablo (2016)
La dramatización como propuesta didáctica para la estimulación del lenguaje oral

García García, Laura (Facultad de Educación y Trabajo Social) (2017)
La dramatización como recurso de enseñanza y aprendizaje de la lengua extranjera

Fuente Villar, Claudia de la (2015)
La dramatización como recurso de expresión en niños con altas capacidades

Adalia Panadero, Cristina (2019)
La dramatización como recurso didáctico en Educación Infantil

Santos Vega, Esther (2015)
La dramatización como recurso didáctico en el aula de Educación Primaria

Silva Gordillo, Natalia (2015)
La dramatización como recurso en el aprendizaje de una lengua extranjera. Fomentar la expresión oral de una lengua extranjera a través de la dramatización

Ossorio Nuevo, Carmen María (2014)
La dramatización como recurso para promover la adquisición del inglés, lengua extranjera y mejorar la inteligencia emocional

Vallejo Martín, Néstor F. (2019)
Dramatización de cuentos: un recurso para el desarrollo del lenguaje oral, en un aula de Educación Infantil

Méndez Villalobos, Vanessa (2017)
La dramatización en Educación Infantil

González Álvarez, Helena (2015)
La dramatización en Educación infantil. Propuesta de intervención educativa

Marquina Gómez, María Belén (2020)
Una dramatización en educación infantil: “Pipo y Pipa y el Lobo Tragalotodo”.

Villanueva Latorre, Carolina (2018)
La dramatización en el aula de Educación Primaria: una propuesta didáctica.

Andrés Antón, Magdalena (2018)
La dramatización en el aula de segundo ciclo de Eduación Infantil

González Arellano, Sofía (2015)
La dramatización en la clase de inglés

Cuartero de los Ríos, Carlos (2014)