El cine como recurso para trabajar la competencia comunicativa en alumnos del primer ciclo de Educación Primaria

Abstract

Este trabajo aborda el tema del cine como recurso comunicativo en el alumnado de primer ciclo de Educación Primaria. Para ello, se parte de la importancia del cine como recurso educativo y se analizan las diferentes aportaciones de los autores que exponen y plantean el tema específicamente. Posteriormente, se proyecta un taller que trabaja la resolución creativa de conflictos recogiendo el trabajo de valores mediante el cine. Para finalizar, se hace un análisis sobre los resultados del taller, se explicitan las oportunidades y limitaciones en su aplicación y se recoge una conclusión final en la que se proponen propuestas que permitan mejorar la labor educativa.